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#海外嗅觉# 游戏《模拟城市》走进美国课堂

时隔9个月,游戏开发商Maxis模拟人生游戏《模拟城市》开始走进课堂,这款游戏的目的在于教授孩子们环境污染和其连锁效应。 教育版《模拟城市:污染挑战》将于11月7日正式发布,并走进美国6-8年级课堂,这款游戏里学生们有机会成为市长一职,吸引市民前来定居并满足其日常生活所需。从规划住宅、商业及工业用地,到建设公路、体育场、海港、机场、警察局和消防局,甚至税金及各种公共设施支出的分配都由学生们自行设计。游戏中除了要妥善规划各种区域,最重要的主题是需要让学生们决定如何解决环境问题。 这个教育游戏版本是以Maxis旗下的《模拟城市》为雏形,由EA和GlassLabs在今年年初决定共同开发定制,旨在为学生创造“游戏、学习和评估”实验室,通过让学生参与视频游戏《模拟城市》,培养学习兴趣甚至树立远大理想。EA表示,这款游戏将会作为一种全新的科学、技术、工程以及数学学习工具,并且游戏涵盖的课程都将符合美国共同课程标准。教师将可以在游戏平台上自行设计及分享教学计划;与此同时,学生则可以利用游戏中的城市规划、环保以及社交经济工作的实施过程中进行重要课程的学习。 《模拟城市》的创意总监Stone Librande说:“GameLab现在正逐步使用相关软件用做教育工具,为特定年龄段的孩子,教室设备,课程计划做量身定制教育游戏工具,将很快进入我们的平台界面,也会改变教育的方式。” SimCityEdu将很快被纳入课程计划,配备教学指引教室。
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