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作业APP能有多龌蹉? 暗藏H5游戏入口 官微推文充满“性暗示”

最近,一款名为“互动作业”的作业辅导APP被大量家长举报,其APP内含有H5游戏平台的入口、且官微“作业小互”长期推送含有“性暗示”的文章,对青少年学生群体的健康成长造成了影响。


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随着这款APP暗藏游戏以及推文涉黄的现象被曝光,这件事引起了全国扫黄打非办公室的注意。扫黄打非办公室正在紧密核查这件事,并在微博上表示“一经查实,将依法严格处置”。这款作业辅导APP,究竟如何披着教育的外皮行“苟且之事”的,茶馆将为大家剖析事件始末。

 

APP课间栏目 提供近百款H5游戏入口


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对于学校和家长来说,处于求学阶段的学生群体,接触游戏的机会当然是越少越好,而互动作业APP却明目张胆将近百款H5游戏接入到软件内部。打开互动作业的APP,下面菜单栏共有5个选项,“学习”、“搜索”、“课间”、“交流”和“我的”,课间的这一栏目,在16号之前的版本,以主推游戏和小说为主。


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作为娱乐较少的学生群体,小说和游戏,必定会成为其课余时间最喜欢的娱乐方式,但是作为一款主打教辅功能的作业APP,提供游戏和小说的入口是真的不合理。茶馆了解到,16号之前版本中的“课间”栏目,会在显眼的位置推送“斗兽棋”、“五子棋”等休闲H5游戏,又与第三方H5游戏平台合作,推出了“爱微游”H5游戏平台。该平台的游戏有“征服喵星”、“大圣轮回”、“传奇来了”等重度MMO H5游戏,这类游戏的氪金力度相对较大。

 

互动作业本身提供的休闲游戏,加上“爱微游”平台上的游戏,共向学生群体提供了近百款H5游戏入口。且APP内并没有标识适度游戏,自制能力不强的学生很容易沉浸在游戏中。同时“爱微游”入口点进去,还会发现有礼包、积分商城和社区的设置,学生可自由购买游戏礼包、使用游戏积分兑换商品,并在社区内大谈游戏。这对于一款教辅作业APP来讲,确实与其应承担教育义务南辕北辙,因此被众多家长举报。

 

茶馆咨询了北京的洪律师,他谈到根据《网络游戏管理暂行办法》,通过信息网络提供网络游戏产品和服务,并取得收益的行为,是一种网络游戏运营行为,应当取得《网络文化经营许可证》。执法部门应该去核实互动作业的实体注册公司北京千阳远望信息技术有限公司,是否具有该许可,如果没有,应责令其停止网络游戏经营活动,予以警告,并处30000元以下罚款。


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不过非常有求生欲的互动作业,在被频繁举报之后,马上下线了“课间”栏目中的所有游戏,将“爱微游”平台进行了移除。而这款教辅作业APP饱受家长诟病,最重要的原因还不是游戏,家长对于游戏的态度无非是害怕孩子沉迷与氪金,但是在很多情况下都可以进行监管,且这些H5游戏不会对孩子的心灵造成伤害。家长最为反感的是,互动作业竞在APP小说推送与官微的日常推文中进行含有大量“性暗示”文章的展现。

 

利用“性暗示”吸引学生群体眼球  评论区充斥着“黄色”玩笑


 

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一个教辅作业APP,按正常的思路,不应该推送一些学习资料、学习方法、或者名校、考试新闻嘛,而互动作业在APP内开辟了“小互说”栏目,主打校园小说,但早在2018年1月,这个栏目就遭到了家长的举报。有家长看到该栏目中的小说充斥大量“性暗示”、“性场面”描述内容,同时互动作业官微“作业小互”中每天的推文都以与性有关的文章题目为噱头,甚至某些文章中有关于校园内性行为的赤裸描写。


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游戏和涉黄文章,无非都是互动作业APP导流的方式,但是情色小说对于青少年学生群体的心灵会造成侵害,过多校园情爱的描写更容易激发学生群体的模仿行为。这些涉黄推文已经触达了家长、学校和社会的底线,当茶馆看到推文下面的评论区之后,真可谓触目惊心。大批学生在推文下留言下流、龌蹉,甚至有“猥亵老师”的话语存在,这样的评论,互动作业是出于什么样的居心,竟然还要放出来。

 

《洗澡时被偷看了,怎么办?》、《珍藏许久的教室女生走光图,冒死也要发出来》诸如此类的微信公众号推文,且多篇文章点击量过万。下方评论区更是有“我想和同学打架,和老师做爱”这样的不雅言论放出,学生群体处于青春期的发育懵懂期,作为有教育义务的公司,本应该引导学生获取健康阳光的认真,互动作业却将“性暗示”作为获取更大流量的手段,这样的做法可谓卑劣。


面对家长群体的口诛笔伐,还有扫黄打非办公室的调查,互动作业在16号收到了腾讯微信官方的违规通知,“作业小互”因“涉嫌违反《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》”已被屏蔽,此前的所有违规发文都不可查看。17号,互动作业经营方北京千阳远望信息技术有限公司CEO王晓夕,公开向用户群体道歉,并承诺永久关停“作业小互”公众号,移除“爱微游”游戏中心。

 

仍有虚假身份弊病  新栏目设置与学习毫无关系的“星座”

 

互动作业在删除了游戏和涉黄推文后,似乎还是存在一些BUG一样的设置。比如进入软件后,进行身份信息登录的时候,居然不需要任何学生证之类的认证,你可以随意挑选你想进入的学校,自由选择你的年级。

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茶馆北京公司附近有一所陈经纶中学,这个学校有小学部和初中部,且两片校区分开教学,地理位置上都相隔一条马路,直线距离500米左右。而在互动作业APP上进行选择时,无论茶馆选择小学年级,还是初中年级,可选的陈经纶中学分校,只有一所。把明明两所学校合并成一所,肯定不合理,其次可以看到这个学校社群中有465人入驻,如何将小学生和中学生放入一起交流作业、学习,肯定会造成困扰。

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让人震惊的还是选择学校的下面,有其他学校选项,茶馆看到清华大学附属中学朝阳学校初中部,竟然有8618位同学入驻。可是该学校的实际校区根本容纳不下这么多人,在采访了该校老师后,得知目前学校的学生人数也就1500名左右,那岂不是互动作业上这八千人中绝大部分都是虚假身份。且据有的家长学生用户反馈,互动作业APP提供的学校中,有很多虚假学校,根本不存在于现实世界中。

 

关于互动作业身份审核和学校造假的问题,记者拨打了客服电话,客服以自己没有能力处理这件事为由,留下了记者的联系方式,说是会后续联系,但实际上并无下文了。洪律师认为,这种放任虚假身份信息、且制造虚假地理信息的行为,涉嫌虚假宣传,工商行政部门可以核实后,进行依法处置。


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在游戏和小说部分删除之后,互动作业又在“课间”栏目中增设了很多兴趣环节。包括“古诗词音乐”、“手工课”、“美图专区”以及“十二星座碎碎念”,前几个栏目无可厚非,为学生群体提供健康休闲的渠道,但是作为教辅作业应用,去宣扬毫无科学理念的“星座”,当真合适吗?如果这些所谓“星座学”影响到了学生的认知,学生将其中一些论点作为评论事实的依据,或者应用到作文和地理考试中去,这样的责任将由谁来承担呢?

 

H5游戏确实是导流引量的好手段,但这并不是一款教辅作业APP该使用的方式。微信推文拉新粉丝,是教育市场惯用的获客渠道,但涉黄推文已经触及了社会道德底线。作为软件的开发者,既然要吃教育这碗饭,就不应该把赚钱建立在戕害未成年人心理健康的前提上,希望互动作业在此次事件后可以自省自制,担负起教导学生群体的社会责任。


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